9月2日,泉港幼儿园迎来新学年的第一学期,小朋友们兴高采烈地走进班级,带着对新学期的憧憬和好奇,踏入充满童趣与梦想的新乐园。
新学期、新气象、新亮点,各园校精心准备,“新”意满满,欢迎小朋友们回归。
在泉港区实验幼儿园,精心设计的“开学第一课”,让小朋友在欢声笑语中拉近。
泉港区实验幼儿园副园长陈成珠介绍:“今年秋季,区实验幼儿园开设了小中大各5个班。各部门提前一周进行学园全方位的安全排查、环境布置、课程安排等各项开学前工作。根据幼儿的年龄特点开设适合小中大特色课程,如小班以游戏周的形式让新生能更快地适应新环境,中大班通过安全、心理健康、升班仪式等开学第一课,引导幼儿尽快调整状态融入集体生活。”
本学期,泉港区实验幼儿园将秉持《纲要》与《指南》的精神内核,深化“3+2”自主学习区域游戏模式的探索,致力于园本课程的创新与实践,加强家园合作,共同为小朋友构建一个充满爱的成长乐园。
泉港区实验幼儿园幼儿陈芳好高兴地说:“我回到了想念的幼儿园,想念的老师和小朋友们,我从中班升到大班了,我们要为弟弟妹妹们做好榜样。”
开学第一天,泉港区第二实验幼儿园以“牵手奥运,共同成长”为主题开学典礼正在进行中。
泉港区第二实验幼儿园小朋友柯书辰对于开园很开心:“上学很开心,可以跟小朋友们玩,还能学到很多知识。”
新学年,泉港区第二实验幼儿园在巩固省级示范性幼儿园成果的同时,将聚焦提升“办园品质”与激发“办园活力”,通过实施多样化创先争优活动,让教育教学更有特色。
泉港区第二实验幼儿园党支部书记、园长唐辉琼表示:“在“悦动港湾 健康启航”的办园理念下,积极探索集团化办园之路,建设好一园三区,规划好每个园区的发展。在教师队伍建设上采取总园带分园、成熟带新青的模式,以发展儿童、成就教师、铸就品牌,实现“园园相连、园园优秀、园园高品”,依托园本研训、同步发展和分层培养兼顾、“1+N”共进模式等培养体系的构建,优化教师职业发展路径,拓宽教师成长的空间。”